{"id":101,"date":"2024-06-06T11:00:19","date_gmt":"2024-06-06T09:00:19","guid":{"rendered":"https:\/\/isynet.it\/wordpress_scuole2\/?p=101"},"modified":"2024-06-06T11:00:19","modified_gmt":"2024-06-06T09:00:19","slug":"orientamento-attivo-nella-transizione-scuola-universita-unisalento-e-tu-che-intelligenza-hai","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/isynet.it\/wordpress_scuole2\/index.php\/2024\/06\/06\/orientamento-attivo-nella-transizione-scuola-universita-unisalento-e-tu-che-intelligenza-hai\/","title":{"rendered":"Orientamento attivo nella transizione scuola-universit\u00e0 Unisalento \u201ce tu, che intelligenza hai?\u201d"},"content":{"rendered":"

\"foto\"<\/a><\/p>\n

Nel cuore del progetto Orientamento attivo dell\u2019UniSalento, si trova l\u2019incoraggiamento dello sviluppo di competenze trasversali e la ricerca di una direzione che rispecchi le aspirazioni individuali di tutti gli studenti.<\/p>\n

Il 3 Maggio 2024, le classi 5 A\/B dell\u2019indirizzo Odt, la 5 A Art e le quarte A\/B dell\u2019indirizzo Ssas\u00a0 hanno vissuto un\u2019interessante esperienza di Orientamento attivo, organizzata dal Dipartimento di Scienze Umane e Sociali\u00a0 presso l\u2019Universit\u00e0\u00a0 di Lecce, Studium 2000.<\/p>\n

Una mattinata alla scoperta dei vari percorsi di ricerca e di studio offerti ed illustrati dai docenti universitari, che mirano ad illuminare le menti dei nostri studenti verso una maggiore consapevolezza del loro progetto di vita.<\/p>\n

L\u2019incontro, moderato dal prof. G. Preite, delegato Orientamento DiSUS, ha posto l\u2019attenzione sul tema dell\u2019apprendimento e sui suoi molteplici aspetti, quale palestra di vita, ove conoscere e \u201cri-conoscere\u201d i propri talenti ed intelligenze, in un processo esperienziale di crescita culturale, sociale ed emotiva che orienti i giovani nelle scelte future.<\/p>\n

In particolare, il convegno, si \u00e8 concentrato sull\u2019Orientamento inteso quale viaggio di scoperta del s\u00e9 e di crescita personale in costante connessione con gli altri e il mondo esterno.<\/p>\n

Inoltre, l\u2019intervento di una giovane laureanda ha posto l\u2019accento sulla tematica dell\u2019uguaglianza di genere. Testimone del suo\u00a0 costante impegno civile e sociale al riguardo, ne ha\u00a0 messo in evidenza gli sforzi da lei compiuti, per creare un ambiente accademico e lavorativo che sostenga e celebri la presenza delle donne in tutti i settori, all\u2019interno della comunit\u00e0 universitaria, riconoscendone il loro contributo significativo alla ricerca, all\u2019insegnamento e alla leadership.<\/p>\n

La giornata si \u00e8 conclusa con una lezione \u201cperipatetica\u201d nel parco adiacente lo Studium 2000, ove il prof. E. Del Gottardo (Pedagogia) ha concluso i lavori invitando gli studenti a realizzare, attraverso un \u201ccerchio umano di mani intrecciate\u201d, una comunit\u00e0 ideale, in una connessione di menti e cuori in grado di superare la logica dell\u2019individualismo e della competitivit\u00e0.<\/p>\n

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