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Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza (PNRR)

 Formazione del personale scolastico per la transizione digitale (DM 66/2023)

Il bando del DM 66/2023, in sintesi

Formazione del personale scolastico per la transizione digitale, DM 66/2023 del 12/04/23

Destinatari: tutte le istituzioni scolastiche statali

Beneficiari: tutto il personale scolastico

Finalità e obiettivi

Decreto ministeriale diretto alla formazione del personale scolastico per la transizione digitale, attraverso l’erogazione di
importi differenti per ciascun istituto, si vogliono realizzare percorsi formativi al fine di sostenere la transizione digitale
della didattica e dell’organizzazione scolastica.
Le istruzioni operative del PNRR delineano tre tipologie principali di attività formative per la transizione digitale del
personale scolastico:

1. Percorsi di Formazione sulla Transizione Digitale: corsi erogati in presenza, online o in modalità ibrida, conformi ai
quadri di riferimento europei DigCompEdu e DigComp 2.2. Questi percorsi possono essere articolati in moduli o come
cicli di seminari.

2. Laboratori di Formazione sul Campo: incontri di tutoraggio, coaching, mentoring, supervisione, e affiancamento
all’utilizzo delle tecnologie didattiche in contesti reali o simulati. Gli incontri si svolgono in presenza, mirati a gruppi piccoli
per offrire un affiancamento pratico e mirato.

3. Comunità di Pratiche per l’Apprendimento: gruppi formati da formatori e tutor interni anche integrato da esperti
esterni, volti a promuovere la ricerca, la condivisione e lo sviluppo di contenuti didattici digitali, strategie e metodologie
innovative di transizione digitale.
Nelle tabelle seguenti si fornisce il riepilogo di tutte le informazioni utili per la progettazione delle azioni sull’apposita
piattaforma “FUTURA PNRR – Gestione Progetti”.

Scadenza

Le scuole beneficiarie delle risorse di cui al D.M. 66/2023 devono procedono a redigere il progetto sulla piattaforma
“FUTURA PNRR – Gestione Progetti”. La piattaforma per la progettazione resterà aperta fino alle ore 15.00 del 29
febbraio 2024. – Le attività dovranno essere concluse entro il 30 settembre 2025

Le nostre proposte

Il corso con Class VR offre ai docenti un’esperienza immersiva e coinvolgente, permettendo loro di scoprire nuovi
mondi attraverso la realtà virtuale.

Il corso Ambienti di Apprendimento offre un percorso approfondito volto alla gestione didattica e tecnica degli
ambienti di apprendimento innovativi, integrando strumenti tecnologici avanzati.

Il corso sulla Realtà Virtuale, Aumentata e Immersiva si propone di sfruttare le tecnologie VR, AR e
immersive

Apprendimento Immersivo è progettato per supportare gli
insegnanti nell’integrazione di tecnologie immersive

Il mondo digitale è entusiasmante, ma richiede consapevolezza e competenze per navigare in modo sicuro

l corso è progettato per docenti di ogni ordine e grado, offrendo strumenti e approcci per adattare la didattica
all’era digitale

Questo corso mira a preparare i docenti della scuola
secondaria di primo e secondo grado a fronteggiare le emergenze cyber e a rispondere prontamente agli
incidenti